א. האזנה וקריאה בשיר:
- היכנסו לקובץ השיר(2) והאזינו לשיר בקריאת המורה.
ב. ביאור השיר - פעילות בזוגות:
בחלק זה תבארו יחד את השיר - כל זוג יבאר מושג אחד מתוך הקובץ השיתופי של השיר.
היכנסו וקראו בדף ה"הנחיות לביאור השיר" ופעלו על פיו על גבי קובץ השיר. בסיום סגרו את קובץ ההנחיות.
היכנסו וקראו בדף ה"הנחיות לביאור השיר" ופעלו על פיו על גבי קובץ השיר. בסיום סגרו את קובץ ההנחיות.
ג. מבנה השיר והמסר :
- הורידו את קובץ תרשים זרימה : - היכנסו ובחרו (למעלה) >... >הורד . שמרו את הקובץ במחשב בתיקייה של אחד מבני הזוג.
- פצלו את המסך, כך ששני הקבצים יוצגו זה לצד זה.
- קראו את השיר ועיינו בפירושים שהוסיפו עמיתיכם.
- השלימו את תרשים הזרימה בהתאם להוראות.
ד. האנשה:
- כתבו (בזוגות, ב-word / PowerPoint) סיפור דומה על בני האדם (אמיתי או דמיוני).
- שמרו בתיקייה והעלו את הקובץ ל"ענן" ב-365
- שתפו בסיפור את עמיתיכם – כך:
- הצביעו על הקובץ (ב"ענן"), >... >קבל קישור >סמנו את הכתובת >העתק (Ctrl+c)
- עברו לקובץ השיר למטה, הוסיפו היפר-קישור - כך:
- כתבו שם לסיפור ואת שמות היוצרים,
- סמנו את השורה ובחרו >קישור
- הדביקו >Ctrl+v >הוסף.
- קראו בסיפורים של חבריכם.
תיהנו ותצליחו, ענת וענת
